Rooms-katholiek Onderwijs

Centrale doelstelling
De bisschop heeft, zoals is neergelegd in het Wetboek van Kerkelijk Recht, een bijzondere verantwoordelijkheid ten aanzien van het rooms-katholiek onderwijs. Omdat in Nederland het onderwijs landelijk is geregeld, ontwikkelen de bisschoppen van Nederland een gezamenlijke visie op het katholiek onderwijs. Deze visie is vastgelegd in het Algemeen Reglement voor het Katholiek Onderwijs (ARKO) en uitgewerkt in de beleidsnota 'Bezield en zelfbewust' . Zij onderstrepen dat de rooms-katholieke school een bijdrage kan en wil leveren aan een goede samenleving vanuit haar bezielde en zelfbewuste identiteit. Een identiteit die gebaseerd is op het geloof volgens de leer en de traditie van de rooms-katholieke kerk en die, in verbinding met het geloof, gericht is op de vorming en ontplooiing van élk mens en van héél de mens.

De bisschoppelijk gedelegeerde
De bisschop onderhoudt met name via zijn gedelegeerde voor Onderwijs en catechese contact met het onderwijsveld en stimuleert via de gedelegeerde het contact tussen kerk en onderwijsveld.
De gedelegeerde onderhoudt contacten met:

• de docenten godsdienst/levensbeschouwing in het voortgezet onderwijs en de pabo’s
• de identiteitsbegeleiders in het primair onderwijs
• de schoolleiders
• de schoolbesturen
• de landelijke onderwijsorganisaties

De bisschoppelijk gedelegeerde stimuleert:

• kenniskringen van de diverse onderwijsgeledingen
• regiotafels waar school en parochie elkaar regulier voor overleg treffen

Tezamen met de landelijke collega’s verricht hij/zij beleidsvoorbereidende en uitvoerende werkzaamheden ten dienste van de bisschoppenconferentie.

Ieder jaar is er een opstelwedstrijd voor leerlingen van het middelbaar onderwijs. Ook in 2007 is deze wedstrijd gehouden.

Meer informatie

Drs. W.H. (Willeke) Kempes - van Leeuwen Bisdombureau Koningin Emmaplein 3 3016 AA  Rotterdam T: 010 - 4140037 Stuur een e-mail